| “快乐是人生的第一要义”——专访国奖得主魏卓群 学生榜样-北林保护区资讯
个人简介
魏卓群,来自保护区15-1班。大三学年专业成绩93.90,综合成绩94.51,均位列专业第二。曾任学院学生会宣传部部长、学生会副主席。担任班级生活委员、权益委员,积极参与班级荣誉建设。
自大一起参与多项导师组课题,曾主持大创项目并以“良好”结题。曾获国家奖学金、优秀学生奖学金、优秀学生干部、社会实践优秀个人等。保送至北京师范大学环境学院环境科学专业(湿地水文过程方向)。
Q&A
Q:今后的人生目标是什么?
短期目标是本科顺利毕业,长期目标是永远保持快乐。
Q:大学做过最自豪的事情是?
有件事情我都没敢和家人说过… 大一时有一次电脑丢了,我自己一个人去保卫处开条然后去查监控,打电话报警,去东升派出所报案做笔录并在四个小时内找回电脑。听起来有点传奇吧。
Q:怎么做到连续两年拿国奖的?太厉害了!
说来非常惭愧,真的完全是幸运,比我优秀却没有得奖的同学太多了。
申请奖学金要克服自卑心理,不要怕比不过高年级同学,也不要担心之前成绩不好,试一下不吃亏。首先,可以借此总结一年来的努力和成果(就算不申请奖项也应该认真总结);其次,答辩现场是体现差距的地方,能清醒直观地看到自己的不足之处,见贤思齐;第三,了解评奖要求、体验申请流程、优化答辩思路,为下次申请积累经验。如果成功那更好了,可以收获一点点自信和生活费。
国奖有几个固定考核内容:思想品德(不违规违纪)、学习成绩(前一学年前10%)、科研实践(大创、竞赛、paper、公益、社会实践等等)、社会工作(班级社团学生会),综合素质(文体活动等)也是加分项。每年团委都会发文件,需要提交材料并进行PPT答辩。在几分钟内展示自己并不简单,所以平时要多上台演讲。
就我的理解和感受,学习和科研是决定性因素,成绩排第一或者有一篇很好的SCI文章,基本问题不大。卡欧斯泰罗如果有申请奖学金的计划,从大一就可以多留意。咱们学院本科生特别少,在科研、社工、文体等方面每个人都能获得很好的资源,按照正常的流程走下来,在每一时期有所侧重,不需要格外的努力就能收获不错的成果。
但是!如果仅仅为了得奖而强行“全面发展”毫无意义!明确自己的兴趣和目标,在某一方面深耕,这才是应该鼓励的。
Q:在学习经验方面有什么分享吗?
考试成绩高可能不那么难(大家成绩都很高),我的经验是:重视通识课成绩(体育英语思政);重视专业课的作业和pre;重视专业课考试的论述题作答。
但成绩高不代表学习学得好,如果只想得高分,很多事情确实可以敷衍过去妹岛和世。我的建议是:作业不要水、实习不要水,别怕累,态度认真总会有收获。大三下学期我曾经为成绩焦虑,现在想想,应该摆平心态,只把它当作意外之喜。
这几年上过很多有用有趣的课,对我来说最“立竿见影”的课是生物统计、专业写作和湿地监测ca1301。专业课有很多共通的内容,我觉得学好了生态学和保护生物学,专业课就学好了一半。
要求自己全都学会可能会很累,而且容易自暴自弃,不妨放弃完美主义的心态,学一点有一点的收获。扫清学习的客观障碍,用好用的电脑,把学习资料整理好,PPT和文献随时更新到老师讲课的进度。学不下去的课,可以强迫自己整理提纲。遇到困难不要过多地自我纠结,学会求助。
Q:在学生会工作很忙三眼神童,如何协调工作与学习的关系?
社工不影响学习是不可能的,毕竟每天只有24小时。我在学生会的第二年带宣传部其实非常累,大二至少有三门课因为工作没好好复习,大型活动与考试时间撞车(尤其是元旦晚会和毕业典礼),deadline的重叠让我非常焦虑艾迪亚。但一个活动中各部门的工作是紧密联系的整体,责任感和整体意识是必须要有的,我不能因为自己的事情拖累大家。
至于为什么在工作最累的时候反而成绩进步:一是平时多思考,亲自整理资料;二是复习时高效投入,平时自习上得少,考试周前肯定会多努力;三是即使已到绝路也不放弃;四是幸运。
工作对学习也有帮助李祖娥。首先,让我有“专注”和“抗压”的能力。在短时间内处理完复杂的工作任务,思维和操作一定是紧张而高效的(经过经验总结和方法优化...),学习和准备考试也需要类似的状态。其次,在工作中建立深厚友谊的学长学姐在学习上给我分享过很多经验,我非常感谢他们。
学生会的三年经历,让我在技能、情商、人际交往、做事态度方面有质的提高,也让我更加真切地见证了学院的发展,收获了很多成就感。我觉得社工做得好的人学习不会差,因为认真的态度是一脉相承的。
Q:在大创方面有什么建议吗?
如果计划读研,务必要珍惜大创的机会椰菜娃娃,项目级别和成果不重要,因为这一个低成本试错过程。有人读了研究生才觉得“天哪原来科研是这个样子我真的不适合科研”,本科做大创可以尽早熟悉科研流程、捕捉自己的兴趣点、及时进行自我提升或者改变方向。
我在大二的时候主持过大创项目,在大三的时候参与了组里师妹的项目。最早申请的时候很迷茫,一方面是充满恐慌的盲从,另一方面害怕应付不了以后的洞庭湖实习和毕业论文。但后来很庆幸当初硬着头皮坚持下来了。
大创让我迈出了本科期间科研探索相对独立的一步,文献搜集与阅读、实验仪器使用、实验操作优化、药品购买和报账流程、数据分析与绘图、科研软件的使用、论文写作与答辩等等,每天都在进步。渐渐熟悉了科研项目申请与运行的流程,接受了复杂实验流程的历练,每周组会的交流讨论让我对组内其他课题也有一定了解,对自己下一步的方向也有所打算。
我个人认为大二申请主持项目最合适,这个时候对组内的研究方向已经有了一定的理解,文献和实验方面也有了一些基础。如果计划大三换导师,这也是一个合适的契机。
Q:实习期间有什么收获吗?
除了积累专业技能,也在突破自己。每次我都会总结经验,几场大型实习走下来,心态逐步放松,越来越顺利。
自然地理实习主要收获了快乐和对专业的热爱;植物学实习中第一次自己整理资料,体会到了什么是点滴积累;动物学实习中第一次做PPT汇报;植物分类学实习,极大地提高了我在艰苦条件下的外业能力;脊椎动物分类学实习,第一次写格式规范的调查报告,感受到了高效的分工;在洞庭湖我第一次当大型实习的组长,实习全程高效而快乐,第一次写正经的实验性论文,第一次修改并排版几百页的报告;江苏大丰的综合实习,我作为组长沟通协调了很多事情,因为准备充分所以很轻松。
建议大家,至少要当一次实习组长,只有当组长才能全面参与其中。小组合作中不必因为工作量分配的问题而产生矛盾,做得多也能学得多。实习实在是太快乐了,像梦一样奥尔布莱特,学弟学妹们趁着梦还没醒充分享受它吧。
Q:有没有什么对学弟学妹们说的话?
我们所付出的所有勇气、思考、体力甚至是情绪,总能带来或大或小、或早或晚的收获。我们所做出的每一个选择都是选衡利弊的,所以要永远原谅自己。要记得快乐是人生的第一要务。
还有,非常感谢我的舍友和同学,感谢他们让我处于积极、温暖而欢乐的氛围中,让我度过了几年快乐的时光。感谢我的导师肖蓉老师,感谢导师组的师兄师姐师弟师妹,感谢学生会的所有同伴。
供稿:学习部
图文编辑:覃阳毅
责任编辑:赵雅萱
微信号:bjfuzrbhq长按识别二维码
关注我们