| 《傅雷家书》,只是“单向度”的教育典范 品书-语文有点意思人间仙路
文徐密迦
从古至今,教育一向是人们高度重视的问题。尤其是当今社会桃花满天红,中国的家长总是花费大量的时间和金钱投身到孩子的教育中去。提及家庭教育,很多人会想到傅雷以及《傅雷家书》。很多人推崇《傅雷家书》中傅雷的严格教育,对此,我却不是那么认可。
《傅雷家书》是上世纪五六十年代傅雷与远在海外的儿子傅聪的往来书信,既涉及到生活琐事,也有关于艺术的讨论,而从中也不难看出傅雷对孩子的教育观念。他规划着傅雷的人生以及抉择,同时为傅聪灌输着艺术荣辱以及国家尊严,他与傅聪的母亲都希望他能做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”,同样的,书信间也透露着他们对儿子浓浓的关爱与记挂。
《傅雷家书》是属于单向度的教育典范,有着傅雷对儿子的道德说教和未来人走向的规划,他指挥着儿子的一切,大到艺术仕途,小到信中的错别字,谈吐礼仪甚至是拍照该如何调焦等等。在我看来,傅聪虽有名扬四海的声誉,却像是一个傀儡范世琪,他的辉煌是依照父母的规划走出来的。也许若没有父母的干涉,他不会有这般成就,但在我看来,自由和快乐似乎更重要一些。
台湾作家龙应台的《亲爱的安德烈》一书傲剑蛮荒,李树浩有着截然相反的教育理念,龙应台对于儿子,一向是持有开放包容的态度的。她不会对儿子的私生活给予过多的干涉,也不会一手决定儿子未来的人生选择,她与儿子之间不是傅雷和傅聪之间教育和被教育的关系全职业宗师,也不是指挥和服从的模式。傅雷的严格教育塑造出了一个如此成功的傅聪,仅仅是一个同样优秀的父亲教子的个例罢了。
而当代的“虎妈虎爸”们,心中似乎更偏向于傅雷的教育方式,只是他们实行的“家书精神”,似乎都开始“水土不服”了。他们都为自己的孩子铺设他们理想中的人生道路,但是他们却完全不懂孩子的真正想法,只是将自己塑造的那个完美形象强加于孩子身上,这致使两代人的隔阂越来越大和泉八云,也无形中把孩子推离的越来越远。
纵然傅雷身上有许多可取之处,也须得就当今教育现状权衡再三,因为并不是所有的父亲,都有傅雷那般优质的品格和丰厚的文化功底,也不是每一个孩子,都有如傅聪一般勇敢坚持的气魄phiten。
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