6岁内儿童认知发育量表的介绍-儿童发育迟缓与脑瘫康复
认知(cognition)是人类利用感知觉学习,从而获得和使用知识的过程,是大脑功能透过行为的表现。6岁内儿童的认知尚未发展到真正的逻辑思维及推理的高级认知阶段,而是侧重表现在运动、语言、生活适应、社交等方面或能区的发育,所以,对于6岁以内儿童认知发育的评估,一般不单纯评估认知功能,而主要是对运动、认知或解决问题、语言及个人-社会4个方面或能区的综合评估鹦鹉鱼变黑。
量表是评估的工具,用于对儿童行为进行测量和观察,做出定性、定量判断以协助临床判断。根据评估目的,认知发育评估量表分为筛查或监测量表和诊断量表两大类。本文偏重介绍国内常用、适用于全国范围(常模是来自城市及农村儿童的全国常模)的量表,其基本特点见下表。
一、筛查或监测量表
1、年龄与发育进程问卷-第 3 版(ASQ-3)中文版(ASQ-C)
ASQ-C适用于1~66个月(2017年修订版将上延到77个月)儿童,是为家长施测而设计。全国常模于2011—2012年完成,于2013年完成了首批研究成果的转化及投入临床应用。
ASQ-C 除具有时效性(10~15年以内的量表及其常模) 、常模具有人口统计学代表性(在性别、城乡、地域构成等主要人口特征方面基本符合2010年全国人口普查资料)、具有良好的心理测量学特性外大妞范官网,量表的“由家长参与评估”、“以家庭为中心”的先进理念使筛查快速、简便。ASQ不仅是美国最广泛使用的筛查量表,并且已经成为国际上最广泛研究及应用的儿童认知发育筛查或监测量表。
2、丹佛发育筛查测验(DDST)
DDST适用于0~6岁儿童。Frankenburg等(美国)于1967年发行DDST英文版;1978—1979年协助朱月妹等将DDST引进我国。1982年在我国进行了再次标准化研究,常模样本来自北方6个城市的正常儿童。
DDST是我国最早引进和使用的发育筛查量表星梦恋人,此版本国际上早已淘汰。其第二版 DDST-Ⅱ即 Denver Ⅱ是最近版本,于1990年出版,在美国已逐渐少用中风之大陆。DDST目前仍是我国使用较多的筛查量表。
3、0~6 岁儿童智能发育筛查测试(DST)
DST是我国首个惟一自主研发、适用于0~6岁儿童的发育筛查量表。由郑慕时等于1990年编制并建立常模。国内部分单位有所应用。
4、新生儿20项神经行为评分法(NBNA)
对新生儿(早产儿矫正到40周)行为能力进行筛查性评估。由鲍秀兰等吸取 Neonatal Behavioral Assess?ment Scales(Brazelton,1961 年)和 Amiel- TisonNeurological Assessment at Term(Amiel- Tisson C,1968年),结合自己的临床经验编制。常模于1988年建立。在我国爱不离 ,NBNA在新生儿行为能力评估方面使用较广泛。
5、儿童心理行为发育预警征象(warning sign for children mental and behavioral development,WSCMBD)
由王惠珊等于 2011—2013 年联合研发,适用于 0~3岁儿童。WSCMBD是提供给基层儿童保健人员在体检时简便、快捷了解儿童心理行为发育状况的工具布鲁娜。
二、发育诊断量表
1、贝利婴幼儿发育量表(BSID:1969;BSIDⅡ:1993;Bayley-Ⅲ:2006)
贝利婴幼儿发育量表是国际上应用较广泛的发育诊断量表。我国学者对此量表的3个版本都进行过区域性常模及心理测量学特性研究,并较广泛地应用于国内及国际合作研究中,但都未曾正式引进我国。
2、儿童神经心理行为检查量表2016版(CNBSR2016)
CNBS-R 2016是我国惟一自主研发的认知发育诊断量表、是原“儿心量表”的修订版少年宝亲王,其常模于2009—2016年建立。具有评估发育水平,早期甄别发育偏离、延迟以及发育不均衡的功能。
3、盖泽尔发育诊断量表(GDDS)
Knobloch 和Pasamanick 于 1974 年发行英文版,由北京智能发育协作组于20世纪80年代对≤ 3岁部分进行了翻译修订。1990—1992年由北京市儿童保健所等共同对3.5~6.0岁部分在北京城区进行了修订。我国用于诊断发育水平、评定智力残疾。
4、Griffith精神神经心理发育评估量表(GriffithsMental Development Scales)
Griffith 于 1970 年发行英文版,后来经过了数次修订。王慧琴等于2001—2007年对1984年的版本进行了翻译、修订、回译及文化适应性修订;于2011年建立了0~3岁年龄段的中国常模。评估儿童发育状况野僵尸王,特别适用于有听力语言发育障碍的婴幼儿。
本文摘录自:中国实用儿科杂志 2017年4月 第32卷 第4期,马小翠作者卞晓燕
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